Младшая группа театра-студии «ГлазАлмаз» — для дошкольников. Вглядываемся в каждого ребёнка: что ему интересно, чем он живёт, куда нужно расти, — и помогаем ему развиваться с помощью игры и театра! Работаем в Измайлово с 2011 года.

Записаться на встречу

Первый шаг — встреча-знакомство.

Сначала — знакомимся с вами

До первого занятия обязательно встречаемся с ребёнком вместе с родителями. Спрашиваем ваш запрос, с чем вы пришли, и рассказываем устройство нашей жизни. Обсуждаем увлечения, любимые сказки, сюжеты и фильмы — всё это может стать материалом для работы.

Однажды на такой встрече выяснилось, что мальчик увлечён компьютерной игрой, — мы вздохнули, потянулись и сделали по мотивам игры спектакль с живой музыкой и песнями! А музыкантами были родители. Так мы стремимся превратить всё, в том числе интерес к телефону, в процесс творчества и созидания.

Это продолжается на занятиях. Вместе с ребятами растут и их интересы. Одна девочка в прошлом году захотела сыграть «Звёздные войны», а в этом посмотрела с папой «Властелина колец» и захотела сыграть Гэндальфа. Сюжетную линию мы уже обсудили.

Наша задача — дать максимальное развитие тому, что заложено в ребёнке природой, чтобы он рос гармонично, руководясь внутренним интересом.

Как проходит час

В расписании это ритмика, сценическая речь и актёрское мастерство. Изнутри час выглядит так.

Мы рады, если дети приходят чуть раньше: так они успевают друг с другом пообщаться, рассказать нам свои новости и меньше отвлекаются на занятиях.

Потом садимся на стулья и собираем внимание с помощью тренинга. Дальше речевая разминка: дикция, артикуляция, память. Всё в игре — например, работа над формированием длительной фонации — это задание придумать цвет и покрасить им забор. Затем репетируем песни и сцены из спектаклей.

Направление занятия меняется каждые 10–15 минут, поэтому за час дети не успевают устать и заскучать.

Сказка в конце занятия

Каждое занятие заканчивается импровизированной сказкой. Персонажей дети выбирают сами, сюжет придумываем на ходу, и они могут его повернуть. Сыграть, кого хочется, и надеть эффектный костюм — только начало дела. В сказке дети ненавязчиво учатся взаимодействовать с партнёром, держать логику повествования и нарабатывают командный дух.

Мы стараемся, чтобы все ладили между собой, и считаем себя большой дружной семьёй. Конечно, бывает, что в группе кто-то ссорится и мирится, — это обычная жизнь. Мы уделяем большое внимание таким ситуациям и процессу их урегулирования.

Однажды в группу пришёл новый мальчик и не поладил с тем, кто уже занимался. Целую неделю они конфликтовали, и новенький, как потом признался, чуть не бросил занятия. Мы не давали ссорам разгораться, напоминали, что все мы одна команда и делаем одно дело. Разговаривали и с одним, и с другим, старались убедить, что они не только могут не ссориться, но и даже есть все шансы им подружиться.

И представляете, в одной из сказок, в какой-то момент, им стало интересно друг с другом. Они увидели друг в друге хорошее, и оказалось, что ссориться им не из-за чего. После этого они стали лучшими друзьями, приглашают друг друга в гости и на дни рождения — сейчас оба уже в средней группе и продолжают дружить.

Спектакль начинается с интереса

Материалы часто приносят сами дети — книжку, мультик, фильм. По нему и собираем спектакль, дети руководят процессом: придумывают, предлагают, что-то режиссируют. Вот что, к примеру, у нас было:

• «Звёздные войны». Эпизоды IV–VI, очень сжато. Стулья стали космическим кораблём, на стене — космос. Дарт Вейдер хотел всех уничтожить, принцесса Лея и Люк Скайуокер ему сопротивлялись. Для финала написали свою песню и выдали всем желающим световые мечи. Главным в этой работе стала игра с фантазией и воображением.
• «Кто сказал „мяу“?» Сначала мы боялись, что детям будет неинтересно, но мы увлекли всех! Каждый выбрал персонажа, и каждому написали свою песню: кому рэп, кому электро, кому рок-н-ролл. Получилась маленькая рок-опера.
• «Багаж» Маршака. Здесь мы сделали ставку на стиль. Чемоданы, шляпы, поезд. Работа с ритмом и звуками.

Сейчас в работе «Властелин колец», «Тайна третьей планеты», «Единорожка», «Русалочка» и… какой любимый сюжет у вашего ребёнка?

Как проходят показы

Играем для родителей дважды за сезон — в декабре и в мае. Играем там же, где репетируем, — в нашем уютном зале. Мы не стремимся на большую сцену: она требует другого голоса и другой пластики, и чаще всего ребёнку для гармоничного развития эти навыки не нужны. В нашем зале дети находятся в привычной обстановке, и им комфортно. Родители сидят в двух метрах, видят глаза детей, и происходит непосредственное общение между зрителями и маленькими актёрами, а общение — это ведь и есть суть театра!

Записаться на встречу

Кому подойдёт

Подойдёт, если ребёнок:

• придумывает истории и сам в них играет
• чересчур скован в незнакомой обстановке
• хочет творчества и общения
• ещё не пошёл в школу

Группы делим по школе, а не по возрасту. Семилетний ребёнок, который ещё не школьник, — к нам. Первоклассник — в среднюю группу, даже если ещё шесть.

Обычно берём детей с пяти лет. Бывает, что и с четырёх, если ребёнок уже внутренне готов, — это видно на встрече.

В группе не больше восьми детей — так мы успеваем уделить внимание каждому.

Расписание и стоимость

У нас два варианта расписания. Выбирайте по тому, какие дни у вас свободнее.

13 000 ₽ в месяц. Это не меньше 12 занятий, около 1 080 ₽ за одно.

Дополнительных сборов нет: костюмы и реквизит подбираем из запасов студии. На второго ребёнка из одной семьи — скидка 25%, к той оплате, что меньше.

Ходить нужно все три дня. Каждое занятие — это отдельная жизнь. И сложно репетировать Красную Шапочку без исполнительницы роли Красной Шапочки.

Если ребёнок заболел, то со справкой пересчитаем оплату следующих месяцев. Или, по договорённости, он может прийти репетировать в дополнительное время. Если пропуск по другой причине — например, уезжали в отпуск, — тоже компенсируем дополнительными часами. Подробно — в оферте.

Пробные занятия

Или почему у нас их нет.

Вот уже 7 лет мы не сторонники пробных занятий, так как считаем, что они не выполняют нужную функцию. Это в большой степени маркетинговый инструмент. Мы сознательно не хотим им пользоваться.

Для нас не составит труда за одно занятие заинтересовать и увлечь ребёнка, чтобы у него загорелись глаза.

Поэтому начинаем со встречи-знакомства. Она бесплатная и проходит отдельно с вашей семьёй, в удобное время. Покажем зал, познакомим с педагогами, поговорим с ребёнком о том, что он любит.

На наш взгляд, это даёт более объёмное представление о нас, чем одно занятие вместе с другими детьми.

Записаться на встречу-знакомство

Оставьте телефон — перезвоним и договоримся, когда вам удобно прийти. Если проще поговорить сразу, позвоните: +7 (916) 473 56 58.

Измайловский бульвар, 36

Трёхэтажное жёлтое здание в двух минутах пешком от «Первомайской», мы на третьем этаже.